Адукацыйная праграма PRodvizhenie 2018 — праект па асновам сувязяў з грамадскасцю (PR)

Школа PR і медыякампетэнцый складаецца з двух аднолькавых трэнінгаў, якія адбудуцца 21–23 верасня ў Гродне і 12–14 кастрычніка ў Брэсце.

Тут вы атрымаеце веды аб розных інструментах для работы з грамадскасцю (распрацоўка PR-кампаній, Інфаграфіка, праца ў сацыяльных сетках і т д.). Для папулярызацыі сваёй дзейнасці навучыцеся распрацоўваць планы медыякампаній, а таксама працаваць з журналістамі.
Дадатковым бонусам удзелу ў Школе будуць індывідуальныя парады ад вопытных ментараў па распрацоўцы сваіх кампаній і візуальных прадуктаў (лепшыя з іх будуць уключаны ў электроннае дапаможнік PRod­vizhe­nie, якое будзе створана ў рамках праекта).

Запоўніць заяўку на ўдзел у Школе PR і медыякампетенцый можна да 2 верасня.

Школа плюралізму і дэмакратыі — гэта трэнінг для трэнераў, які адбудзецца 7–11 лістапада ў Гродна.

Тут вы асвоіце асновы трэнерскага майстэрства: навучыцеся планаваць свае трэнінгі і асобныя заняткі (вызначаць рэалістычныя мэты навучання, выбіраць эфектыўныя метады навучання, планаваць утрыманне і г.д). Асаблівы фокус будзе зроблены на тым, як планаваць навучальныя праграмы, накіраваныя на пашырэнне дэмакратычных каштоўнасцяў (плюралізм, свабода слова і іншыя правы чалавека).

Дасведчаныя ментар дапамогуць вам падрыхтаваць і правесці некаторыя з распрацаваных у рамках праекта трэнінгі і занятку.

Запоўніць заяўку на ўдзел у Школе плюралізму можна да 2 кастрычніка.

Нямецка-беларускі Форум Партнёрства пройдзе 7–8 снежня ў Брэсце.

Тут будуць прадстаўлены цікавыя беларускія і нямецкія прыклады працы, накіраванай на папулярызацыю грамадскай дзейнасці ў рэгіёнах. Майстэрня будучыні дапаможа спланаваць сумесныя (у тым ліку беларуска-нямецкія) праекты, накіраваныя на ўмацаванне іміджу грамадскіх ініцыятыў, а таксама на павышэнне здольнасці гэтых ініцыятыў вырашаць важныя мясцовыя пытанні і ўплываць на мясцовую парадак дня.

Падчас Форуму таксама будуць арганізаваны майстар-класы ад беларускіх і нямецкіх экспертаў на тэмы рэгіянальнага развіцця, сувязяў з грамадскасцю, нефармальнай адукацыі, прасоўвання дэмакратычных каштоўнасцяў.