• Актуальнае
  • Медыяправа
  • Карыснае
  • Кірункі і кампаніі
  • Агляды і маніторынгі
  • Рэкамендацыі па бяспецы калег

    Бесплатный курс на русском от Thomson Foundation «Создание контента о COVID-19»

    Курс был создан в сотрудничестве с Международной федерацией журналистов (IFJ), Ассоциацией этической журналистики, Дартским центром в Европе (Dart Centre Europe) и организацией Free Press Unlimited (FPU).

    Курс доступен на русском языке. Обучение можно пройти в любое время (общая продолжительность – 4 часа).

    Screenshot at may 18 17 31 01

    Цель настоящего курса – помочь журналистам ориентироваться в этических и практических вопросах в связи с освещением пандемий и эпидемий на примере освещения эпидемии Covid-19. Курс опирается как на опыт тех, кто освещает нынешнюю эпидемию, так и на опыт тех, кто освещал предыдущие эпидемии. Обращение к научным данным о пандемиях, подобных этой, является важной частью курса, и цель состоит в том, чтобы воспользоваться экспертной наукой и знаниями репортеров, пишущих на медицинские темы. В курсе также рассматриваются такие важные элементы, как лексика и терминология, позволяющие избежать стигматизации и дискриминации. Вопросы проверки и безопасности подробно рассматриваются в двух отдельных курсах, которые можно найти в сети Jour­nal­ism Now.

    ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ

    • Вы узнаете насколько жизненно важную роль вы, журналисты, и средства массовой информации можете сыграть во время пандемии

    • Научитесь определять, каким источникам можно доверять

    • Получите общее представление о Covid-19

    • Узнаете, какую лексику и какие обращения использовать, избегая при этом стигматизации и стереотипного отношения

    • Научитесь создавать этический и взвешенный контент, связанный с освещением пандемии Covid-19 и других вспышек заболевания.

    • Научитесь создавать соответствующий мультимедийный контент, связанный с пандемиями и другими вспышками заболевания.

    НАОМИ ГОЛДСМИТ, преподаватель вашего курса, поддерживала журналистов и занималась их подготовкой в самых сложных условиях в мире — в Афганистане, Ливии и Южном Судане. Ранее она готовила репортажи, вела и продюсировала передачи на Би-би-си.

    Наоми помогает сильная команда экспертов в области СМИ

     

    АЛОК ДЖА, научный корреспондент журнала «The Econ­o­mist».

    ДЖЕЙН ХЬЮЗ, директор по коммуникациям и связям с общественностью Института Фрэнсиса Крика и бывший корреспондент Би-би-си по медицинской тематике.

    ВААД Аль-КАТИБ, номинированная на премию «Оскар» режиссер-документалист и журналистка Chan­nel 4

    АЗИЗ РАШИД, занимал высшие редакционные и административные посты на телеканалах BBC World, BBC Net­work News и Eng­lish Regions.

    ХАННА СТОРМ, директор и главный исполнительный сотрудник Ассоциации этической журналистики.

    ПАМЕЛА МОРИНЬЕР, руководитель отдела кампаний и коммуникации, а также сотрудник по гендерным вопросам Международной федерации журналистов

    Д‑р ЗАИРА ХАРБ, старший преподаватель, Лондонский университет Сити.

    ГЭВИН РИЗ, Дартский центр в Европе (Dart Cen­tre Europe).

    ПЛАН КУРСА

    Раздел 1 познакомит вас с преподавателем курса и экспертами в области СМИ, которые помогут вам справиться с проблемами освещения пандемии.

    В разделе 2 рассматривается вопрос о том, какую роль вы, как журналисты, и средства массовой информации должны играть в освещении пандемии.

    Раздел 3 расскажет вам об источниках, которым можно доверять, предоставляя достоверную информацию для вашей аудитории.

    Раздел 4 поможет вам отличить науку от научной фантастики. С пандемиями и эпидемиями связано множество мифов. Откуда вы знаете, кому и чему можно доверять?

    В разделе 5 исследуется, как местная культура и верования могут повлиять на работу по информированию вашей аудитории.

    Раздел 6 содержит рекомендации по популяризации науки.

    В разделе 7 пандемия рассматривается через гендерную призму. Почему именно женщины могут больше пострадать от пандемии, чем мужчины?

    В разделе 8 рассказывается как не допустить предвзятости и стигматизации.

    В разделе 9 задается ракурс для освещения пандемии. Как передать чрезвычайность положения, не вызывая в то же время паники и беспокойства?

    В разделе 10 приводится краткое изложение курса и рассматривается, какой процент в вашем ежедневном обзоре событий должны занимать сюжеты и информация о пандемии.

     

    ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА

    Все разделы этого курса вы сможете пройти за 4 часа

    Самыя важныя навіны і матэрыялы ў нашым Тэлеграм-канале — падпісвайцеся!
    @bajmedia
    Найбольш чытанае
    Кожны чацвер мы дасылаем на электронную пошту магчымасці (гранты, вакансіі, конкурсы, стыпендыі), анонсы мерапрыемстваў (лекцыі, дыскусіі, прэзентацыі), а таксама самыя важныя навіны і тэндэнцыі ў свеце медыя.
    Падпісваючыся на рассылку, вы згаджаецеся з Палітыкай канфідэнцыйнасці