Советы по использованию научных исследований в журналистских материалах
Научные исследования, отчеты о кризисных ситуациях и документы, предоставленные экспертами, — важные источники информации о тенденциях, объясняющих сложные глобальные кризисы.
Однако данные исследований часто могут быть объемными, скучными и сложными. Журналистам непросто превратить их в увлекательные истории. Но так не должно быть.
«Я помню, как оглядывал зал для брифингов СМИ на Конференции ООН по изменению климата 2021 года (КС-26) во время представления доклада о климатическом кризисе. Сложные графики утомили многих журналистов, и это случается нередко», — сказал Пол Адеподжу, менеджер сообщества Глобального форума ICFJ по освещению кризисов.
«Журналисты часто не знают, как относиться к такому —выходящему за рамки краткого пересказа — представлению исследований», — признал он.
Адеподжу, научный журналист и сотрудник журнала Nature Africa, сказал, что научился «переводить» сложные и технические научные исследования и создавать на их основе простые для понимания новостные сюжеты, не ограничивающиеся кратким изложением проблемы.
Адеподжу побеседовал с Акином Джимо, главным редактором журнала Nature Africa, во время недавнего вебинара «Превращение исследований и отчетов в отличные новостные сюжеты» (Transforming studies and reports into top news stories), проходившего в рамках организованной ICFJ программы Форум Памелы Ховард по освещению глобального кризиса. Джимо поделился с репортерами советами о том, как использовать результаты исследований для подготовки материалов, в которых читателям будет легко разобраться.
Почему важно освещать научные темы
Пандемия COVID-19 показала, что научная коммуникация и ее понимание общественностью крайне важны, отметил Джимо.
Благодаря обучению в стипендиальной программе по научной журналистике Knight Science Journalism в Массачусетском технологическом институте Джимо научился рассказывать о научных темах так, чтобы общественности было легко в них разобраться. Во время обучения в программе он использовал свой опыт в журналистике, сообщая аудитории о научных исследованиях и включая информацию о них в свои материалы.
«С какой стороны ни посмотри, научные журналисты — это те, кто делает доступным для понимания то, в чем некоторые люди не разбираются”, — сказал он.
«Для меня очень полезным оказался инструмент EurekAlert, который отправляет подписчикам оповещения о новостях науки, исследовательских материалах или заявлениях для прессы. Журналистам рекомендуется подписаться на эту рассылку, сервис также присылают информацию о том, когда будут обнародованы материалы исследований, чтобы сотрудники СМИ могли планировать свою работу», — сказал Адеподжу.
По словам Джимо, работа научного журналиста требует особенной внимательности. «Мы должны интерпретировать научные данные, мы связующее звено между наукой и той информацией, которую общественность должна знать и понимать», — сказал он.
Однако научные коммуникаторы также должны помнить, что они в первую очередь журналисты, а во вторую — ученые. «Иногда научное образование может привести к самоограничению, потому что вы стремитесь подчиниться этике науки или исследовательской этике. Но как журналист вы должны соблюдать журналистскую этику», — сказал он.
Например, научная этика может заставить ученых отложить публикацию своих выводов. В то же время журналисты должны работать с той информацией, которая заслуживает наибольшего доверия на момент написания материала, и четко излагать ее читателям.
В статье, опубликованной недавно в Guardian, профессор Джонатан Вулфф, заведующий кафедрой философии Университетского колледжа Лондона, пишет о проблематичности приложения журналистской этики, требующей соблюдать баланс мнений в журналистских материалах, к освещению темы науки, поскольку в результате формируются ложные представления о том, что на самом деле может быть предметом дебатов.
Каким научным исследованиям можно доверять
Джимо советует при поиске информации обязательно использовать официальные источники, такие как Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ).
«Если это журнал, необходимо посмотреть, кто его издает. Как мы знаем, есть журналы, заслуживающие доверия, а есть «подражатели», которые существуют только благодаря финансированию», — сказал он.
«Ученые проводят много времени в лаборатории, посвящая исследованиям по 20–30 лет, прежде чем найдут ответ на поставленный вопрос. Они сделают важное открытие, их исследование будет опираться на результаты, полученные другими», — сказал Джимо.
Джимо посоветовал журналистам обратить внимание на то, кто финансирует исследования: «Спросите, не коммерческое ли это исследование, какие интересы оно преследует, кто его спонсирует, кому выражают благодарность авторы исследования. Посмотрите на обзор использованной литературы, помогает ли он ответить на оставшиеся вопросы? Это факторы, на которые мы должны постоянно обращать внимание».
Компоненты научного исследования
Большинство исследований имеют следующую структуру:
-
Результаты
-
Обсуждение результатов, выводы и рекомендации
-
Отсылки к другим исследованиям, которые могут предоставить дополнительную информацию для новостных материалов
-
Благодарности и ссылки на гранты
Из этих основных компонентов для журналистов чаще всего бывают полезны выводы или рекомендации. По словам Джимо, как в научных докладах, так и в журналах, результаты или выводы позволяют ознакомиться с тем, что нашли исследователи.
«Ссылки и цитаты также могут направить вас к другим работам, если, например, вы хотите написать новостную заметку и нуждаетесь в дополнительных материалах и ссылках. Уметь читать научные отчеты — это только половина дела. Вторая половина — оставаться в курсе современных тенденций и открытий, читать много научной литературы по разным дисциплинам», — сказал Джимо.
«Нам необходимо следить за новостями и читать как можно больше работ по ключевым научным или исследовательским вопросам, таким как изменение климата, сельское хозяйство, инженерное дело и т. д.». Нам нужно выделить время для чтения, потому что научным журналистам необходимо постоянно читать и быть в курсе происходящего», — отметил Джимо.
В заключение эксперт сказал, что научные журналисты не работают в вакууме, в конце концов, их обязанность — просвещать аудиторию по актуальным вопросам. «В своих материалах мы можем поднимать вопросы, связанные с политикой. Когда мы информируем аудиторию о том, что происходит, это помогает».
Дополнительные ресурсы
Научные журналы
-
«Перемена климата 2022: смягчение последствий изменения климата» (Climate Change 2022: Mitigation of Climate Change)